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特性: 音頻輸入、采集
根據(jù)學校年級的數(shù)量,選擇多路廣播系統(tǒng),以滿足不同年級同時播放不同節(jié)目的要求。所有調制信號經混合器混合,放大器放大后,輸出到主干CATV網絡傳送到各個教室終端。
特性: 音頻輸入、采集
根據(jù)學校年級的數(shù)量,選擇多路廣播系統(tǒng),以滿足不同年級同時播放不同節(jié)目的要求。所有調制信號經混合器混合,放大器放大后,輸出到主干CATV網絡傳送到各個教室終端。